Будет простор для инженерной мысли!

Для обучения будущих инженеров в лицее отремонтировали кабинет физики. Вместе с интерьером в корпоративных цветах компании в классе появилась стильная современная мебель, интерактивная доска и оборудование для лабораторных работ. На эти цели ЕВРАЗ направил 3,5 миллиона рублей.

Помимо углубленного изучения физики в стенах школы, ребята будут постигать инженерный практикум и технологию современного производства с преподавателями Нижнетагильского технологического института филиала УрФУ, посещать ЕВРАЗ КГОК и ЕВРАЗ НТМК, а также принимать участие в интенсивах, курсах и конференциях с выездом в Нижнетагильский технологический институт Филиал УрФУ.

В течение 5 лет в развитие инженерного образования ЕВРАЗ планирует вложить около 1 млрд рублей.

Оно включает в себя:

• 21 учебное заведение в образовательной экосистеме ЕВРАЗа;
• инженерные классы в 12 школах Урала и Сибири;
• курсы подготовки к ЕГЭ по физике и математике в Академии карьеры ЕВРАЗа;
• колледжи и техникумы, которые готовят топ-50 самых востребованных профессий в России;
• инженерный бакалавриат в ведущих технических вузах страны – СибГИУ и НТИ УрФУ;
• магистратуру для новаторов в УрФУ.

Открытие инженерного класса придаст новый импульс развитию технологического образования в лицее, считает начальник управления образованием Качканара Марина Мальцева:

– Мне приятно разделить с вами этот радостный момент, поскольку сегодня мы говорим не просто о ремонте кабинета, а о новых возможностях, которые появились у ребят благодаря открытию инженерного класса. Благодарю компанию ЕВРАЗ за постоянную помощь в улучшении условий обучения, это напрямую влияет и на интерес к предмету, и на выбор будущей профессии.

Обучение в инженерном классе может дать старт для новых возможностей, подчеркнула начальник управления планирования и подготовки персонала дивизиона «Урал» Ирина Алексеева:

– Мы очень рассчитываем на вас, учащихся инженерных классов. По окончании школы вы сможете получить высшее образование по уникальной программе «Инженерные решения для современного производства» и продолжить карьеру на предприятиях ЕВРАЗа в качестве инженеров. Именно инженерная мысль должна интересовать и волновать тех, кто связал свою судьбу с техническим направлением. Я очень надеюсь, что обучение в инженерном классе будет не только комфортным, но и интересным, здесь вы сможете делать лабораторные работы и ставить эксперименты на новом оборудовании, закрепляя теоретические знания. Педагогам желаю, чтобы кабинет с его оборудованием и обстановкой помог реализовать все самые смелые идеи.

Выбор лицея №6 в качестве площадки для создания инженерного класса не случайно. Как рассказала директор лицея Елена Мальцева, знакомство с основами конструирования и робототехники начинается уже в пятом классе. С началом преподавания физики у заинтересованных ребят есть возможность постигать предмет в углубленном формате и учиться в прединженерном классе. А потом, сдав на положительные оценки выпускные экзамены по техническим дисциплинам, ребята могут быть зачислены в инженерный класс. В этом году в инженерном 10а классе будут обучаться 14 человек.

Знакомство с точными науками сразу после начальной школы дает свои плоды. Учащиеся лицея продемонстрировали свои знания и умения работать с инновационным оборудованием.

Шестиклассник Георгий Кумушбаев ознакомил гостей с LEGO MINDSTORMS, который представляет из себя конструктор, позволяющий создать программируемого робота и механизмы. Под руководством преподавателя Юрия Гилимшина Георгий создал робота, который приходит в движение после простого нажатия кнопки. Робоавтомобиль оснащен датчиками, поэтому по команде может остановиться у края парты, а также способен выполнять заданные команды. С демонстрацией своего робота Георгий участвовал в различных конкурсах.

Также в распоряжении юных изобретателей манипулятор, позволяющий выжигать на деревянных поверхностях надписи и изображения, так могут быть изготовлены сувенирные ручки, магниты, дощечки. При соответствующей настройке манипулятор выполняет функции 3D принтера. Как признался Георгий, интерес к созданию механизмов у него появился благодаря занятиям в кружке робототехники, а в будущем он хочет стать программистом.

А ученики 7 класса, которые уже начали изучать физику, собрали схему с конденсатором и реостатом, которая регулирует интенсивность комнатного освещения.  Это может избавить от неприятных ощущений человека, который, к примеру, включает свет ночью. Вместо яркой вспышки осветительные приборы плавно включаются и постепенно затухают. Задумку ребят можно применять не только дома, но и на сцене театров, во время концертов, где нужна игра света.

Ученик 9б класса Роман Скворцов и ученик 8а класса Дмитрий Нечаев обучаются в физико-математическом направлении и вместе со старшеклассниками участвовали в разработке проектов, которые можно применять на реальном производстве – в ЕВРАЗ КГОКе. Одно из изобретений ребят – грузовой манипулятор, который может стать альтернативой громоздким подъемным кранам при замене рельсов и ремонте железнодорожных путей.

Еще одна новинка – датчик приближения поезда. Он крепится с помощью магнита на рельсы и срабатывает на вибрацию, возникающую во время движения локомотива, находящегося за 1-1,5 километра до места крепления датчика. На модуле у бригадира ремонтных служб прозвучит звуковой сигнал. Устройство уже опробовали сотрудники УГЖДТ и высоко оценили старания юных физиков.

Такая хорошая база знаний, усвоенная в раннем возрасте, несомненно, пригодится учащимся инженерного класса. Обучать умников и умниц будет преподаватель физики Кирилл Захаров. Для работы с будущими инженерами молодой педагог прошел специальное обучение в Новокузнецке и Нижнем Тагиле. Сложный, но очень важный предмет Кирилл Антонович постарается облечь в интересную форму и по-настоящему увлечь ребят физикой.