Перспективы образования в регионе

Губернатор Евгений Куйвашев поблагодарил уральских педагогов за преданность профессии и сообщил о дальнейшем развитии системы образования в Свердловской области в ходе традиционного августовского педагогического совещания. В этом году оно состоялось на новой площадке – в Губернаторском лицее.

– В числе неизменных приоритетов – кадровое обеспечение сферы образования, повышение доходов педагогов, в том числе через различные формы поощрения и программы, позволяющие приобрести жильё и обзавестись хозяйством, – заявил Евгений Куйвашев.

Уральских педагогов в режиме видеосвязи также поприветствовал министр просвещения РФ. Он отметил, что в Свердловской области своевременно выполняются задачи национального проекта «Образование» – строятся новые школы и идёт программа капитального ремонта.

– В этом учебном году в школы вернется учебный предмет «Труд», ребята начнут изучать предмет «Основы безопасности и защиты Родины». Продолжается работа над государственными учебниками по истории для 5-9 классов и учебниками по обществознанию для 9 классов, – сообщил глава Минпросвещения России Сергей Кравцов в ходе видеообращения.

Сейчас в Свердловской области насчитывается более 80 тысяч педагогических работников. В регионе выработан комплекс мер поддержки, который постоянно обновляется. Так, молодым педагогам, которые в год окончания вуза устраиваются в образовательные организации региона, выплачивается единовременное пособие. Учителя, живущие в малых городах, могут получить субсидию на приобретение жилья и компенсацию коммунальных услуг.

Губернатор поручил министерству финансов рассмотреть возможность увеличения размера премий уральским школьникам за участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Также Евгений Куйвашев поставил задачу перед министерством образования и молодёжной политики разработать механизм поддержки ребят, которые становятся победителями соревнований по профессиональному мастерству. Министерству финансов и министерству культуры поручено рассмотреть вопрос подготовки аналога «Пушкинской карты» для педагогов.