Из первых рук
Нельзя так громко заявлять о правах детей: свердловский омбудсмен назвала причины агрессии школьников
Татьяна Мерзлякова считает, что общество отошло от традиционных семейных устоев, а статус учителя оказался ниже статуса ребёнка. По её мнению, агрессию проявляют недолюбленные дети, но педагог сегодня не чувствует себя защищённым
Три нападения за неделю и скандал в Нижнем Тагиле
За первую неделю сентября в российских школах произошло три нападения подростков: два – на учителей, одно – на сверстника. Широкий резонанс получил и скандал с увольнением учителя из школы Нижнего Тагила из-за буллинга со стороны подростка.
На этом фоне уполномоченный по правам человека в Свердловской области Татьяна Мерзлякова в программе «Акцент» на ОТВ заявила, что предвидела подобный всплеск ещё 16 лет назад.
Мы расслабились
По словам омбудсмена, корень проблемы – в отходе от традиционного уклада, где ребёнок рос в семье и подчинялся родительскому слову.
– Я его [всплеск агрессии] предсказывала 16 лет назад. Нельзя так громко заявлять о правах детей. Мы очень далеко отходим от традиций глубоко российских, где ребенок рос в семье, где был отец, который сказал, и дети делали. Мы расслабились, – сказала Татьяна Мерзлякова.
Учитель – выше, родитель – важнее
Омбудсмен считает, что права детей стали ценить выше учительских или родительских.
– Сегодня мне говорят: ребенок – это недотрога, ребенка нельзя обидеть. Не надо обижать ребенка, но мы должны дать понять: учитель – выше, родитель – важнее. Я благодарна президенту, что в такое непростое время он издал указ, что надо повысить статус учителя. Наконец учитель из беспомощного человека, который ни в состоянии сам себя защитить, ни дождаться защиты от кого-то, получает высокий статус, – заявила она.
Недолюбленные дети
При этом Мерзлякова уверена: чаще всего агрессию проявляют именно недолюбленные дети. Учитель мог бы их поддержать, но для этого педагогу нужно чувствовать себя защищённым.
– Агрессия появляется откуда? Ребенку не хватает тепла, доброты. Недолюбленные дети – это очень сильно тяжелый случай, у них и обида есть. Мы должны сделать вывод, что учитель должен быть рядом. Но учитель сейчас не чувствует своей возможности защитить ребенка. Он выбирает свои мессенджеры и соцсети, – заключила уральский омбудсмен.
